年3月9日，黄梅县小池镇第一小学的宣扬栏前围满了儿童，展现的做品都是同砚们终了的做事翻新功课。“双减”战术布景下，高足的功课承当相对裁减，与此同时加强高足的生计本领就显得尤其紧急，怎么加重高足太重的功课承当、功课的优化打算与研发也成为当下书院扶直钻研的热门。黄梅县小池镇第一小学按照“趣、活、智、精、实”轨则，多元化、科学化地打算翻新功课，合并了根底性功课、实习性功课和拓展性功课，让高足在欢喜的实习行动中、亲热的亲子互动中增加学问、成效伤心，推进五育并举，真实为高足“减负”。
纵观高足的才能进展情形，今朝高足的家务做事观点薄弱，良多本人的事都不能本人做，并且屡屡把成人的帮手当做是理所固然，对家庭不足肩负感意识。做事创做人类，做事创做全国，做事创做他日。惟有无误了解做事的代价、懂得做事的意义，咱们才干更好地恭敬做事、倾心做事、深爱做事，并付诸实习，创做俊美生计。经过“做事之美”影相竞赛这一行动，使同砚们特长发掘并纪录身旁的做事者，直觉的激发他们对做事者的恭敬和爱做事的情绪，投入力所能及的做事当中，让同砚们渐渐着手
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